„COMMUNITY DEVELOPMENT THROUGH SOCIAL ECOLOGY“

V dňoch 1. – 9. marca 2016 sa 2 žiačky z našej školy – Michaela Mitterová a Patrícia Gilániová (4. A), zúčastnili na tréningovom kurze s názvom „Community development through social ecology“, ktorý sa konal v ASHA centre v blízkosti anglického mesta Gloucester. Spoločne s mladými ľuďmi z Anglicka, Dánska, Rumunska, Slovinska, Grécka a Chorvátska sa snažili nájsť odpovede na otázku: „Ako môžu ľudské komunity prekvitať, ak budú rešpektovať rozmanitosť, kreativitu či voľnosť človeka v harmónii s prírodou?“

Využitím rôznych metód neformálneho vzdelávania a pod vedením miestnych trénerov Adriana a Marka, účastníci získali nespočetné množstvo užitočných informácií zameraných na rozvoj komunity či harmonické súžitie s prírodou. Všetky tieto poznatky boli obohatené aj teoretickými informáciami týkajúcimi sa bio-dynamického poľnohospodárstva. Posledná časť projektu bola zameraná na projektové nápady samotných účastníkov tréningového kurzu, ktoré boli následne v teoretickej rovine rozpracované a prezentované – každá z internacionálnych skupín prišla s myšlienkou vytvorenia komunity, v ktorej by sa každý cítil slobodne.

Vďaka projektom Erasmus+ majú tak mladí ľudia možnosť cestovať a spoznať novú krajinu, konfrontovať svoje názory s ostatnými rovesníkmi z rôznych štátov, posilňovať samostatnosť, toleranciu či rešpektovanie kultúrnych rozdielov, nadviazať nové medzinárodné priateľstvá a kontakty.

Tréningový kurz bol čiastočne hradený z grantu EÚ a realizoval sa cez občianske združenie SYTEV, ktoré vedie náš bývalý žiak bilingválneho štúdia Lukáš Hrošovský.

Výstupom projektu bol certifikát Europass, Youthpass.

Projekt bol realizovaný s finančnou podporou EÚ.

Autorka článku: Mgr. Kristína Bednárová

Projektoví partneri: CET; Fundacja Instytut Równowagi Społeczno-Ekonomicznej; Walking on Water; Associazione Culturale Volere Volare; Eco Logic; The Spiral Holistic Education; TD Zetale; Group of the European Youth for Change; IPC Student Union; We Go; ASHA Foundation